Alumnado de 4º de Primaria
Este taller se centra en fomentar la convivencia y el compañerismo en las aulas donde se han
observado conflictos entre los alumnos. La dinámica consiste en que cada estudiante escribe
en un papel una o varias cualidades positivas de la persona que se encuentra a su derecha.
Luego, se intercambian los papeles y se leen en voz alta, permitiendo que cada alumno
compartiera cómo se sintió al recibir los mensajes positivos. Esta actividad busca dirigir la
atención hacia lo positivo y reforzar la autoestima del alumnado.
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